Становление учителя

     Рассматриваются требования, предъявляемые к личности учителя, его морально-психологическим качествам. На основе анализа материалов даются рекомендиции по педагогической профориентации молодежи, ее отбору в педагогические учебные заведения.

     Рассчитана на лекторов, пропагандистов, учителей и широкий круг читателей.

     В пособии рассматриваются арифметические и логические основы электронно-вычислитель- ной техники с элементами схемотехники. Основы программирования излагаются на базе программируемых микрокалькуляторов типов «Электроника БЗ-34», «Электроника МК-56», «Электроника МК-54». Раскрываются понятия о машинно-ориентированных и машинно-независимых языках программирования, трансляции, распределении памяти, отладке программ, автоматизации программирования. Описываются элементы алгоритмического языка высокого уровня БЕЙСИК. Даются примеры использования микропроцессорных систем.
     Для преподавателей и мастеров производственного обучения средних профессионально- технических училищ; может быть использовано преподавателями других учебных заведений.

     В пособии рассматриваются языки программирования высокого уровня — Бейсик и Паскаль, необходимые при изучении школьного курса основ информатики и вычислительной техники. Изложение осуществляется на базе школьного алгоритмического языка. Даны методические советы по использованию этих языков при составлении программ решения различных математических, физических, логических и других задач с помощью ЭВМ.
     Для учителей общеобразовательной школы, которые ведут курс информатики и вычислительной техники.

     У посібнику розглянуто можливість використання комп’ютера для супроводу навчання математики в середніх навчальних закладах. На численних прикладах демонструється розв’язування за допомогою комп’ютера різного роду задач з алгебри і податків аналізу та геометрії, що зводяться до відшукання розв’язків рівнянь і нерівностей та їх систем, дослідження функцій, обчислення визначених інтегралів та ін.

     Призначений для вчителів математики і інформатики, може бути корисним також учням старших класів, ОПТУ, студентам педагогічних училищ та молодших курсів вузів, де вивчається математика.

НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ

Жалдак М. І., Морзе Н. В.

ІНФОРМАТИКА-7

Експериментальний навчальний посібник для учнів 7 класу загальноосвітньої школи

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України

     У цій книзі використані архівні матеріали, датовані від 1870 р. до 2014 р., спогади вчителів і випускників школи різних поколінь, документальні матеріали школи, матеріали Полтавського обласного архіву.

     У цій книзі використані архівні матеріали візитаційної книги інспекторських перевірок 1870-1932 рр.

Посібник для вчителів
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України

     У посібнику показано можливості комп’ютерної підтримки навчальної діяльності на уроках геометрії від 6-го до 11-го класу на основі розроблених авторами педагогічних програмних засобів GRAN-2D та GRAN-3D.

Пособие для учителей
Рекомендовано Министерством образования и науки Украины
(Перевод с украинского)

     В пособии показано возможности компьютерной поддержки учебной деятельности на уроках геометрии от 6-го до 11-го класса на основе розработанных авторами педагогических программных средств GRAN-2D и GRAN-3D.

Посібник для вчителів
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України

     У посібнику розглянуто можливості використання комп’ютера для супроводу навчання математики в середніх навчальних закладах. На численних прикладах демонструється розв’язування за допомогою комп’ютера різного роду задач з алгебри і початків аналізу, геометрії, елементів стохастики, що зводяться до відшукання розв’язків рівнянь і нерівностей та їх систем, дослідження функцій, обчислення визначених інтегралів, статистичного опрацювання експериментальних даних та ін.
     Посібник призначений для вчителів математики та інформатики, може бути корисний також учням старших класів, СПТУ, студентам педагогічних училищ і молодших курсів вузів, де вивчається математика.

The teacher's guide

     The manual deals with the possibility of using computer to support teaching of mathematics in secondary schools. Numerous examples demonstrate solving of various problems in algebra and elementary analysis, geometry, stochastic items that are reduced to finding solutions of equations and inequalities and their systems, research of functions, calculation of definite integrals, statistical processing of experimental data and others with the use of computer. The manual is intended for teachers of mathematics and computer science. It may be also useful to students of senior classes, vocational education, students of teacher training colleges and university junior courses, where they learn mathematics.

Пособие для учителей
(перевод с украинского)
Издание второе
Рекомендовано
Министерством образования и науки,
молодежи и спорта Украины

     В пособии рассмотрены возможности использования компьютера для сопровождения обучения математике в средних учебных заведениях. На многочисленных примерах демонстрируется решение с помощью компьютера разного рода задач из алгебры и начал анализа, геометрии, элементов стохастики, которые сводятся к отысканию решений уравнений и неравенств и их систем, исследованию функций, вычислению определенных интегралов, статистической обработке экспериментальных данных и др. Пособие предназначено для учителей математики и информатики. Может быть полезным также учащимся старших классов, СПТУ, студентам младших курсов высших учебных заведений, где изучается математика.

Підручник для студентів
фізико-математичних та інформатичних спеціальностей
педагогічних університетів
Видання четверте, доповнене
2-ге видання затверджене Міністерством
освіти і науки України
(Лист від 03.11.08 №1.4/18-Г-2303)
3-тє видання схвалено рішенням Вченої Ради Національного педагогічного університету
імені М.П. Драгоманова (протокол № 7 від 24 лютого 2015 року)
4-те видання схвалено рішенням Вченої Ради Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова
(протокол №5 від 31 січня 2019)

Подано основи теорії ймовірностей та математичної статистики. Матеріал перших розділів цілком може бути використаний вчителями в процесі навчання елементів стохастики в школі. Для побудови графічних зображень, обчислення значень виразів, визначених інтегралів, аналізу статистичних даних, визначення числових характеристик розподілів ймовірностей, в тому числі статистичних, передбачається використання відповідних комп’ютерних програм, зокрема Gran1.
Призначено для студентів фізико-математичних та інформатичних спеціальностей педагогічних університетів. Може стати в нагоді також студентам технічних, економічних та інших спеціальностей, вчителям математики та учням старших класів середніх навчальних закладів.

     Наведено основні теоретичні відомості та ілюстративні приклади і рисунки, зразки розв’язування задач і задачі для самостійного розв’язування. Для побудови графічних зображень, обчислення значень виразів, визначених інтегралів, аналізу статистичних даних, визначення числових характеристик розподілів ймовірностей, в тому числі статистичних, передбачається використання відповідних комп’ютерних програм, зокрема Gran1. Подання матеріалу ведеться в основному з позицій конкретної математики.
     Збірник вправ і задач розроблений у точній відповідності до підручника «Теорія ймовірностей і математична статистика», затвердженого Міністерством освіти і науки України (Лист від 03.11.08 №1.4/18-Г-2303) та схваленого рішенням Вченої Ради Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова (протокол №7 від 24 лютого 2015 року).
     Посібник призначений для студентів фізико-математичних та інформатичних спеціальностей педагогічних університетів. Може стати в нагоді також студентам технічних, економічних та інших спеціальностей, вчителям математики та учням старших класів середніх навчальних закладів.

     Подано основи теорії ймовірностей. Матеріал може бути використаний вчителями в процесі навчання основ теорії ймовірностей в школі.
     Призначено для вчителів математики. Може стати в нагоді також студентам інформатичних та фізико-математичних спеціальностей педагогічних університетів, студентам технічних, економічних та інших спеціальностей, а також учням старших класів закладів загальної середньої освіти.
     Переглянути

Математичний аналiз
iнтегральне числення функцiй однiєї змiнної
з елементами iнформацiйних технологiй
Навчальний посiбник для студентiв педагогiчних унiверситетiв

     Даний посiбник створено на основi багаторiчного досвiду роботи авторiв у Нацiональному педагогiчному унiверситетi iменi М. П. Драгоманова. Призначений вiн насамперед для студентiв i викладачiв вищих педагогiчних навчальних закладiв, проте автори сподiваються, що цей посiбник буде цiкавим i корисним для всiх, хто вивчає математичний аналiз або навчає його своїх студентiв.
     Навчальний матерiал посiбника подано на сучасному i водночас доступному для бiльшостi студентiв рiвнi. Спосiб подання навчального матерiалу дещо вiдмiнний вiд традицiйного для навчальної лiтератури.

Математичний аналiз з елементами iнформацiйних технологiй
Навчальний посiбник

В посiбнику оригінально подано інтегральне числення функцій однієї змінної. Введено інтеграли Ньютона-Лейбніца і Рімана, наведено їх властивості, взаємозв'язки та застосування.
Кожен підрозділ містить: 1) теоретичні відомості, ілюстровані достатньою кількістю прикладів та рисунків; 2) приклади застосування комп'ютерних засобів математики; 3) завдання для виконання за допомогою комп'ютера.
Для студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів, вчителів математики та інформатики.

     В книзі “Сім уроків астроарту з комп’ютерною підтримкою” детально у формі нестандартних уроків розглядаються основи астроарту – техніки малювання за допомогою однієї лінії (астроїди) у програмному середовищі GRAN. Вдалі ілюстрації допоможуть читачам не тільки швидко засвоїти абетку астроарту, але й самим долучитися до творчого процесу.
     Книга спрямована на розвиток креативності особистості, її естетичних смаків, здатності органічно поєднувати любов до математики, комп’ютера і мистецтва.
     Розрахована на широке коло читачів: творчо налаштованих батьків, учителів математики та учнів загальноосвітніх шкіл, гімназій, ліцеїв; студентів коледжів і технікумів; майбутніх учителів – студентів фізико-математичних факультетів університетів; усіх, хто прагне вдосконалення своїх природних якостей.

 Посібник для вчителів
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України

     Наведено основні теоретичні відомості та ілюстративні приклади і рисунки, зразки розв’язування задач і задачі для самостійного розв’язання. Для побудови графічних зображень, обчислення значень виразів, визначених інтегралів, аналізу статистичних даних, визначення числових характеристик розподілів ймовірностей, в тому числі статистичних, передбачається використання відповідних комп’ютерних програм, зокрема Gran1.
     Призначено для вчителів математики та учнів старших класів середніх навчальних закладів, студентів фізико-математичних спеціальностей педагогічних університетів, а також студентів технічних, економічних та інших спеціальностей.